不打不骂60招教出好孩子

不打不骂60招教出好孩子

9787563938407

售价:¥8.94  定价:¥29.8

作者:

版别:北京工大

编辑推荐

\n\t    没有复杂的理论,只有丰富的案例;没有烦琐的说教,只有良好的效果。 \n生活中,妈妈教育孩子会遇到很多头疼的问题,这问题处理起来很棘手,常常令妈妈束手无策。《不打不骂60招教出好孩子》由岳贤伦编著,本书旨在为妈妈提供一种智慧的处理方式或思维方法,从而起到拨云见日、柳暗花明的效果,让妈妈教育起孩子来更轻松、更有效。\n

 

内容介绍

      《不打不骂60招教出好孩子》由岳贤伦编著,本书主要向读者介绍如何用正确有效的方法,教育出有时代特点的优秀的孩子。书中采用一事一议的形式,提出存在问题,分析问题原因,给出解决办法。《不打不骂60招教出好孩子》中所提出的问题是当前社会孩子所普遍存在的问题,很有针对性。所教给读者的方法,也很实用,有极强的可操作性。

作者简介

目录

第一章  好习惯,从孩子的生活小事做起\n1 孩子爱睡懒觉——“妈妈,让我再睡会儿吧”\n2 孩子爱偏食挑食——“我不吃土豆丝,我要吃鱼”\n3 孩子爱喝饮料不喝白开水——“我不喝白开水,我要喝可乐”\n4 孩子爱吃零食不爱吃饭——“我不想吃饭,我想吃蛋糕”\n5 孩子贪吃没饥饱——“妈妈,我还想再吃点儿饼干”\n6孩子不吃水果——“我不要吃苹果,太酸了”\n7 孩子浪费,不懂节俭——“吃不完就扔掉呗”\n8 孩子不讲卫生——“妈妈,已经很干净了”\n9 孩子乱花钱——“这些不够用,再多给我点儿吧”\n10 孩子长时间看电视——“我看完电视再睡觉”\n11  孩子沉迷于网络游戏——“不就是玩会儿游戏吗”\n12孩子随手乱丢东西——“我的袜子哪儿去了”\n13孩子不注意保护眼睛——“我就喜欢躺着看书”\n    第二章  好性格,一定要懂得慢养\n14 孩子任性——“你别管我,我就要这样”\n15 孩子自私——“这盘烤鸭是我的,谁都不能吃”\n16 孩子霸道——“这个小板凳是我的,谁都不能坐”\n17 孩子性格腼腆——“我下次再和阿姨打招呼”\n18 孩 子依赖性强——“妈妈呢?我要妈妈”\n19 孩子有暴力倾向——“他不和我玩,我就打他”\n20 孩子爱发脾气——“哼,不让我玩茶壶,我就摔了它”\n21 孩子倔强不认错——“那不是我的错”\n22 孩子叛逆不听话——“我不要去,就不去”\n23 孩子胆小怕这怕那——“妈妈,我害怕”\n24 孩子懦弱常受欺负——“我如果反抗,他们还会打我的”\n25 孩子动不动就哭闹——“呜呜呜我就要那架小飞机”\n26 孩子动不动就生气——“你走开,我不和你玩了”\n27 孩子自卑没信心——“我不行,我怕我做不好”\n28 孩子好动坐不住——“老是坐着多累呀”\n    第三章  好素质,细节决定孩子的品位\n29 孩子爱顶嘴——“不用你管,我就爱这样”\n30 孩子没有耐心——“真烦人,公交车怎么还不来”\n31 孩子没有毅力——“妈妈,我坚持不下去了”\n32 孩子自制力弱——“我想吃饺子,现在就要吃”\n33 孩子爱慕虚荣——“我也要穿阿迪达斯的运动鞋”\n34 孩子懒惰不爱劳动——“为什么总是让我干活”\n35 孩子受不了批评一“你们都在说我,我不喜欢你们了”\n36 孩子输不起——“我要赢,我就是要赢”\n37 孩子承受不了挫折——“这道题很难,我不做了”\n38 孩子没主见——“我不知道怎么办,妈妈你决定好了”\n39 孩子自理能力差——“妈妈,给我系鞋带”\n40 孩子不懂与人分享——“这是我的,不能给她”\n41 孩子不与他人交往——“我不想和他一起玩”\n42 孩子不懂得与他人合作一“各做各的,我才不帮他呢”\n43 孩子安全意识薄弱——“没事,我不就是玩玩开关吗”\n44 孩子体质差老爱生病——“妈妈,感冒好难受呀”\n      第四章好成绩,妈妈只需要1%的改变\n45 孩子爱信手涂鸦——“快来看,我画在墙上的房子多漂亮”\n46 孩子不去幼儿园——“我不想去幼儿园”\n47 孩子贪玩不爱学习——“我不要看书,我想出去玩”\n48 孩子注意力不集中——“我上课时老走神”\n49 孩子粗心马虎——“呀,我点错小数点了”\n50 孩子成绩差——“我这次考试没及格”\n51 孩子没有求知欲——“不学,不学,我就是不学”\n52 孩子不懂得珍惜时间——“今天做不完就明天做呗”\n    第五章  好品德,从孩子的一言一行开\n53 孩子没有上进心——“73分已经够多的了,有的同学还不及格呢”\n54 孩子说脏话粗话——“×××,你给我滚”\n55 孩子不懂礼貌——“老头,给我一杯豆浆”\n56 孩子撒谎不诚实——“我也不知道,成绩还没出来呢”\n57 孩子不懂得尊敬长辈——“糟老头儿,我讨厌你”\n58 孩子不懂得宽容——“都怪他,我就不原谅他”\n59 孩子缺乏同情心——“那是她倒霉,我凭什么给她捐钱”\n60 孩子缺乏责任感一“这不关我的事,和我没关系”\n
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